NUBE 1 Verónica Boix Mansilla considera que el Aprendizaje
Basado en Proyectos pretende que los alumnos sean capaces de resolver problemas en la Comunidad. en la que ellos viven. Esto permite un Aprendizaje relevante, profundo, duradero. Donde la realidad cotidiana brinda la Oportunidad para
enseñar.y Apropiarse del conocimiento para un mundo mejor.
NUBE 2: Guillermina Tiramonti habla sobre la nuevas Escuelas
del Futuro un repensar de la sociedad que queremos, donde la Producción del conocimiento, debe estar fundada en problemas de la vida real. donde los Alumnos son protagonistas, donde los docentes en conjunto con sus colegas deben trabajar de forma interdisciplinar, con proyectos de indagación, cambios un sujeto, despertar alumnos activos,con autonomía,que puedan comunicarse,sean creativos, y aprendan a tener distintas
miradas.
Irina Busowsky nos cuenta acerca del proyecto que realizo junto con sus alumnos ,el cual consistió en crear ,diseñar tabla
periódica inclusiva,donde rescata destaca de sus alumnos experiencias originales, creativas, en un contexto
sociocultural, para ello lo hizo de forma interdisciplinar con el arte ,la ciencia,la química, el trabajo colaborativo, superando los objetivos planteados, por la gran repercusión que logró con esta metodología.
